交流掛職影響評職稱嗎

交流掛職不會影響評職稱,反而會因為在異地交流給評職稱加分!掛職有低配也有高配,低配就是原來可能是正處級,掛職后是副處級。高配就是原來是副處級,掛職后可能是正處級。

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西南大學外國語學院的杰出校友

郭昌奉 ——1993級校友,昆明市外國語學校校長

郭昌奉,漢族,1962年3月生,西南師范大學英語本科畢業(yè), *** 黨員,中學特級教師,現任昆明市外國語學校校長。

向明友——1992級校友,北京航空航天大學外國語學院英語語言文學院長,博士

1992同濟大學外國語學院英語語言文學教授,系主任,博士

彭宣維——1991級研究生校友、北京師范大學外國語言文學教授,博士生導師

譚順福——1988級中教本科校友、重慶一中研究員

劉永鳳——1984級英語專業(yè)校友,1988年7月畢業(yè)于西南師范大學外語學院,現為西南大學附屬中學副校長,重慶市教育學會理事,重慶市外語教育專業(yè)委員會學術委員,中學特級教師。

冉永平——1984級校友,廣東外語外貿大學博士生導師、教授

李玉平——1984級校友、重慶市優(yōu)秀教師,1987年畢業(yè)于西南師范大學外語系,曾在重慶師專外語系任教,于1990年調入重慶一中?,F為重慶一中外語組高級教師。1998獲“重慶市優(yōu)秀教師”稱號。

費明星——1984級校友、中國駐斐濟大使館政務參贊

費明星,男,四川眉山人, *** 黨員,1984年9月考入西南師范大學外語系英語專業(yè)就讀,1988年畢業(yè)后分配到國家外交部工作,先后在中國駐澳大利亞悉尼總領事館、中國駐澳大利亞大使館工作,現為中國駐斐濟大使館政務參贊。

樊高月——1983級研究生校友、軍事科學院世界軍事研究部正師職室主任、研究員、碩士研究生導師,大校軍銜。

張曉燕——1981級校友、重慶市外辦美洲大洋洲處副處長

曾路——1981級校友、成都電子科技大學外國語學院副院長,教授

劉洊波——81級校友,華南理工大學外國語學院院長、教授,碩士生導師

張君高——1978級校友,中國駐圭亞拉大使

張君高,男,四川宜賓人,1978級英語專業(yè)學生。1982年7月畢業(yè)。先在四川宜賓師專外語系任教,曾擔任系主任、副校長、校長等職。90年代后進入四川省外事辦公室任主任。后出任中國駐澳大利亞大使館政務參贊、臨時代辦。2006年12月起被任命為中國駐圭亞拉合作共和國大使。

余渭深——1978級校友,重慶大學外語學院院長,教授,碩士生導師

時勘——1978級校友、中國科學院研究生院管理學院副院長,教授、博士生導師

趙伐——1977極校友、寧波大學副校長、教授、碩士生導師

原一川——1977級校友、云南曲靖師范學院副院長、教授、碩士生導師

廖七一——1977屆英語專業(yè)校友,四川外語學院外國語文研究中心教授、翻譯研究所所長,碩士生導師, 博士生導師

徐世群——1963級校友,原四川省副省長,現任四川省人大常委會副主任、黨組副書記

龔登墉——1963級校友,成都外事學院院長、教授

周榕,教授、博士生導師。心理學語言認知過程方向博士。曾是國家社科基金項目《結構對稱性漢語言文字的認知研究》的主要研究者,主持完成中國歐盟高等教育合作項目《歐洲一體化進程中歐盟成員國教育體制嬗變以及多語種現象研究》,目前主持省教育科學十五規(guī)劃課題《認知發(fā)展與情感發(fā)展相統(tǒng)一的中學英語教學模式探索研究》,也是國家社科基金項目《西部多語地區(qū)英語認知特色及教育對策研究》的主要參研者。此外對隱喻這類非本義語的認知研究處于國內領先地位,在隱喻認知的心理基礎、隱喻表征模式、隱喻表征性質等研究取得較大進展,在核心學術刊物發(fā)表有關論文20余篇,如隱喻表征性質研究(外語教學與研究2002年4期),隱喻表征的跨文化研究(現代外語2000年1期),隱喻的語義層次 *** 模型研究(心理科學2001年2期)等。

楊勇軍 ——1989屆英語專業(yè)校友 四川簡陽中學黨委書記、校長

高萬——1977級英語專業(yè)校友 男,漢族,重慶市墊江縣人,1955年8月生,大專,1974年8月參加工作,1980年1月加入中國 *** 。現任 *** 墊江縣政協(xié)黨組書記、政協(xié)主席。

劉寅齊——1982屆英語專業(yè)校友 女 ,1957年3月出生,重慶市人。1982年7月畢業(yè)于西南師范大學英國語言文學專業(yè),獲學士學位。2001年7月評為教授。1998-1999年公派訪問學者赴美國懷俄明大學進修深造。先后到美國、歐洲、加拿大和我國香港、澳門等國家和地區(qū)進修學習和考察?,F任校學術委員,校教學指導委員會委員,外語系主任。

余澤標,男,重慶文理學院外國語系副主任,碩士,副教授,1967年出生。1989年畢業(yè)于西南師范大學(西南大學前身之一)外國語學院英語語言文學專業(yè),獲學士學位。1998年畢業(yè)于西南師范大學(西南大學前身之一)外國語學院語言學及現代英語專業(yè),獲碩士位。

向明友,男,同濟大學外國語學院英語系英語語言文學教授,英語系主任,博士,碩士生導師,1966年出生. 1992年考入西南師范大學(西南大學前身之一)外國語學院外語系。北京航空航天大學藍天學者特聘教授,博士生導師,教育部新世紀優(yōu)秀人才。2009年6月受聘成為北京航空航天大學外國語學院院長。

彭宣維,男,北京師范大學外國語言文學教授,博士生導師,中國功能語言學會常務理事(副秘書長),四川通江人,1991年9月考入西南師范大學(西南大學前身之一)外國語學院外語系英語語言文學專業(yè),博士,《語言學與應用語言學知識系列讀》主編(之一),高等教育出版集團外語出版社特約編審,世界圖書出版公司北京公司《西方語言學視野》叢書專家委員會委員,北京外國語大學中國高校人文社科信息網在線期刊《中國英語教學》編委。

李 杰,男,汕頭大學文學院英語系英語教授 , 1963年出生。 1981年畢業(yè)于西南師范大學(西南大學前身之一)外國語學院英語系。英語語言文學碩士,北京大學英語系在讀博士生。

丁素萍,女,天津理工大學英語語言研究所(IIELS)所長, 重慶人,1956年出生. 1988年5月-1999年1月任西南師范大學外語學院副教授. 教授、碩士生導師。全國高校系統(tǒng)功能語言學協(xié)會理事,河北省課程評估省管專家。于1988年5月-1999年1月任西南師范大學外語學院副教授。

唐國平,攀枝花學院 ,副教授, 碩士,英語專業(yè)教研室主任。

陳洪斌,1962年11月22日出生于重慶綦江縣,1981年就讀于西南師范大學外語系,1985年畢業(yè)分配至葛洲壩水電工程學院任教,1990年考入廈門大學外文系雙語辭典學方向研究生,1993年畢業(yè)獲碩士學位。1993年至今在中國長江三峽工程開發(fā)總公司國際合作部工作,歷任綜合管理處副處長,處長,國際合作部副主任,主任。

蔡丹,西南師范大學外國語學院92級1班畢業(yè)生,曾擔任過云南省昭通市電視臺英語新聞節(jié)目主持人,到新家坡南洋理工大學留學一年,現為昭通師范高等??茖W校外語系副主任,分管教學。

溫勇剛,西南師范大學外國語學院92級學生。大學畢業(yè)后曾在中國人民武裝警察部隊學院邊防系擔任教員。2004年7月至2005年8月在科索沃參加聯(lián)合國科索沃維和任務區(qū)民事警察維和行動,先后在聯(lián)合國駐科索沃任務區(qū)維和警察總部要人保衛(wèi)局、特警指揮中心和維和警察總部指揮中心工作,因成功完成維和使命獲得聯(lián)合國和平勛章和公安部維和警察榮譽勛章?,F在重慶市公安局直屬部門工作。

傅唯泉,男,漢族,1982年7月畢業(yè)于西南師范學院外語系本科英語專業(yè),中學高級教師,現任重慶市巴蜀中學校長。重慶市政協(xié)委員,重慶市渝中區(qū)人大代表。

陳時見,男,博士,教授,博士生導師,西南大學黨委常委、副校長。分管學校教務處、體委、繼續(xù)教育學院、出版社。

魯善坤,男,漢族, *** 黨員,河北安平人,1982年畢業(yè)于西南師大外語系本科,文學學士。從事教育教學工作33年。曾任重慶一中外語教師、教導處副主任,自1985年起,受四川省委組織部派遣掛職任康定中學副校長、黨總支委員,重慶市中小學職稱改革辦公室副主任,重慶市教委督導室副處級督學,重慶一中副校長、黨委委員,重慶八中校長、黨委委員?,F任重慶一中校長兼黨委書記、第十屆全國人大代表,享受國務院 *** 特殊津貼,中學正教授級研究員。擔任中國教育學會高中教育專委會副理事長、重慶市教育學會副會長、重慶市中學校長聯(lián)誼會會長、重慶市學生體協(xié)副主席。

[重慶市]重慶掛職職稱,重慶市職稱

重慶市的職稱評定方式

1.職稱評定時的年限計算是工作經歷時間,只要是從事原來本職工作,新單位和老單位的任職時間可以累計計算;2.按照規(guī)定,大學本科畢業(yè),從事本職工作1年可以評定助理工程師,任助理工程師職務滿4年可以評工程師職務;職稱評定文件有明確的規(guī)定!!

初級職稱很好評,只要符合條件,持相關資料,填表上交就成了。你可以到當地 人事局 去咨詢更詳細的內容。下面的你可以參考下,各地的程序大同小異。

職稱評定有關要求:

1、申報對象:在專業(yè)技術崗位上工作的人員。(公務員就不行)

2、初定職稱級別及條件:(不同學歷評定時間不一樣)

(1)中專畢業(yè),工作滿一年,可初定“員級職稱” ;初定“員級職稱”后從事本專業(yè)技術工作滿四年,可再初定“助理級職稱” ;

(2)大專畢業(yè),工作滿一年,可初定“員級職稱”;再從事本專業(yè)工作兩年,可初定“助理級職稱” ;

(3)大學本科畢業(yè),工作滿一年,可初定“助理級職稱” ;

(4)碩士學位獲得者,再從事本專業(yè)工作三年,可初定“中級職稱” ;

(5)博士學位獲得者,可初定“中級職稱” ;

3、需提供材料:

(1)擬申報職稱人員身份證、學歷證書、員級職稱證書原件及復印件;

(2)近期一寸免冠照片四張;

4、申報程序及手續(xù):

(1)對擬申報職稱人員進行資格審核,文憑查驗,發(fā)放《初級專業(yè)技術任職資格申報表》空白表;

(2)本人填寫《初級專業(yè)技術任職資格申報表》一式二份;

(3)單位人事部門對其德、能、勤、績進行全面考核,經考核合格的,將有關材料報市人才市場。

(4)市職稱辦審核后,下發(fā)任職資格文件和資格證書。

五、友情提醒:

(1)大中專畢業(yè)生畢業(yè)后所從事的專業(yè)技術工作應與所學專業(yè)相同(或相近)方能初定職稱;

(2)實行全國資格考試的專業(yè)(如經濟、會計、統(tǒng)計、審計等),必須是國家教委承認的正規(guī)全日制院校本專業(yè)畢業(yè)生才能初定職稱;

(3)不符合初定職稱條件的專業(yè)技術人員,可按規(guī)定參加 *** 人事部門統(tǒng)一組織的專業(yè)知識培訓,并經考試合格取得結業(yè)證書后按審批程序辦理職稱申報手續(xù);

(4)在醫(yī)療衛(wèi)生機構工作的衛(wèi)技人員,應參加全國考試取得專業(yè)技術任職資格,不直接辦理職稱初定;

(5)本人所寫的工作小結須真實、全面地反映本人專業(yè)技術工作情況,字數不少于800字。

重慶評職稱在哪里辦理又快又好?

重慶的職稱評審是由各區(qū)縣的人社局組織評審。職稱評審是指已經經過初次職稱認定的專業(yè)技術人員,在經過一定工作年限后,在任職期內完成相應的繼續(xù)教育學時,申報中級職稱以上的人員須在專業(yè)期刊發(fā)表論文并且經過一些基本技能考試(如:職稱外語及計算機應用能力考試等),向本專業(yè)的評審委員會評委提交評審材料,經過本專業(yè)的專業(yè)評委來確定其是否具備高一級職稱資格。作用與意義:職稱是專業(yè)技術人員的專業(yè)技術水平和能力的等級稱號。職稱是對專業(yè)技術人員(管理人員)的一種任職資格,它不是職務。是從事專業(yè)技術和管理崗位的人員達到一定專業(yè)年限、取得一定工作業(yè)績后,經過考評授予的資格。職稱也稱專業(yè)技術資格,是專業(yè)技術人員學術、技術水平的標志,代表著一個人的學識水平和工作實績,表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學識和技能的證明,同時也是對自身專業(yè)素質的一個被社會廣泛接受、認可的評價。對個人來說,職稱與工資福利掛鉤,同時也與職務升遷掛鉤,是求職的敲門磚,同時也是聘任專業(yè)技術職務的依據。對資質企業(yè)來說,職稱是企業(yè)開業(yè),資質等級評定、資質升級、資質年審的必須條件。以上內容參考:百度百科-職稱評審

重慶市專業(yè)技術人員職稱有用嗎

有用。

個人來說幫助還是挺大得重慶掛職職稱,主要還得看重慶掛職職稱你得規(guī)劃:

1、職稱反映專業(yè)技術人員的技術水平、工作能力,具有較高的社會認可度。

2、有職稱有利于找工作和崗位晉升,初級/中級/高級職稱可以將你的事業(yè)帶到更高的起點,從而獲得更優(yōu)越的職位和薪酬,當然也少不了相應的專業(yè)技術人才補貼,更加有利于你職業(yè)生涯的長期發(fā)展規(guī)劃。

3、增加落戶籌碼,具備中級工程師以上職稱的人員可以申請上海戶口,以后子女入學高考,可以參加上海市的中考、高考。

職稱最初源于職務名稱,理論上職稱是指專業(yè)技術人員的專業(yè)技術水平、能力,以及成就的等級稱號,是反映專業(yè)技術人員的技術水平、工作能力的標志。隨著社會發(fā)展的需要,逐步產生了對專業(yè)技術人員的水平評價與聘任崗位相分離的需要,即“評聘分離”,職稱的概念也相應發(fā)生了變化。聘任的崗位稱之為“專業(yè)技術職務”,簡稱職務;而專業(yè)技術人員的水平則以“專業(yè)技術職務任職資格”來標識,簡稱職稱。