[重慶市]重慶評(píng)職稱認(rèn)可的論文，重慶大學(xué)職稱評(píng)審

重慶市中級(jí)職稱評(píng)定條件？需要通過(guò)哪些考試，需要發(fā)表多少論文？

★晉升中級(jí)職稱（講師，工程師）：希望晉升中級(jí)職稱的，那也需要本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)論文三篇，公開(kāi)發(fā)表到省級(jí)刊物上

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★ 晉升高級(jí)職稱（高講，副教授，高工）：晉升高級(jí)職稱的，則需要本專(zhuān)業(yè)或相近專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文五篇，公開(kāi)發(fā)表，其中三篇發(fā)表到國(guó)家級(jí)刊物，兩篇發(fā)表到省級(jí)刊物。如果名額有限，還需要核心刊物發(fā)表幾篇。

我空間里有相關(guān)資料?？梢匀チ私庖幌?。

如有需要，可以和我聯(lián)系

重慶南開(kāi)中學(xué)評(píng)高級(jí)職稱發(fā)論文有什么要求啊

您好，雜志社周編輯為您解答！（需要發(fā)表請(qǐng)咨詢）

教育教師系統(tǒng)：

小學(xué)高級(jí)職稱或者以下，2—3篇文章。2000字符左右。省級(jí)教育類(lèi)期刊即可。

中學(xué)中級(jí)職稱，2—3篇文章，2000字符以上，省級(jí)教育類(lèi)期刊即可。

中學(xué)高級(jí)職稱，2—3篇文章，2000字符以上，省級(jí)教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)期刊，（教育廳主管單位）。

中專(zhuān)技校職稱，2—3篇文章，2000字符以上，省級(jí)教育類(lèi)期刊即可。

高職高專(zhuān)講師，3——5篇文章。2000字符以上。省級(jí)期刊即可。

副教授（副高）或者正教授（正高）要求4篇左右中文核心期刊，一般雜志數(shù)量不定。

教師評(píng)職稱認(rèn)可承認(rèn)期刊都有哪些?。?/h2>

假冒國(guó)內(nèi)正規(guī)期刊的刊名、刊號(hào)和出版單位名稱，尤其是名社、名刊;有部分假冒期刊是以“增刊”、“合訂本”的名義出現(xiàn)的。

主持并承擔(dān)完成本專(zhuān)業(yè)高層次的科研項(xiàng)目，在教育思想、課程改革、教學(xué) *** 等方面取得創(chuàng)造性成果；德育工作有明顯成效，為促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)發(fā)展等方面起到指導(dǎo)者和引路人的作用，在學(xué)生中有較高的威望和感召力。

指導(dǎo)青年教師、培養(yǎng)骨干教師、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展工作有較明顯的成績(jī)；公開(kāi)發(fā)表或出版本專(zhuān)業(yè)的論文、論著，并具有較高的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價(jià)值。

擴(kuò)展資料：

舊有的職稱設(shè)置：

中學(xué)系列主要分為：中學(xué)高級(jí)、中學(xué)中級(jí)（一級(jí)）、中學(xué)初級(jí)（二級(jí)、三級(jí)）

與中專(zhuān)系列對(duì)應(yīng)的：高級(jí)講師、講師、助教（中學(xué)高級(jí)教師、中專(zhuān)高級(jí)講師相當(dāng)于大學(xué)副教授級(jí)；助教，相當(dāng)于中學(xué)的二級(jí)教師。）

小學(xué)系列主要分為：小學(xué)特級(jí)教師（小高高）、小學(xué)高級(jí)、小學(xué)一級(jí)、小學(xué)二級(jí)、小學(xué)三級(jí)。

參考資料來(lái)源：百度百科-教師職稱評(píng)定

重慶市教師發(fā)表職稱論文可以用哪些期刊

重慶市教師發(fā)表職稱論文可以用哪些期刊

對(duì)于一線教師來(lái)說(shuō)，評(píng)職稱發(fā)表論文的周期太長(zhǎng)了，他們平時(shí)忙于教學(xué)，還要抽出時(shí)間來(lái)完成論文，投稿期刊?，F(xiàn)在做期刊投稿的刊物又太多，真假難辨，有時(shí)候花錢(qián)不僅發(fā)不了，連訴苦的地方也找不到。因此教師發(fā)表論文，需要仔細(xì)辨別刊物，在確定是否刊發(fā)在該刊物。在此，專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)期刊的我給大家一些期刊投稿方面的建議：

1、正規(guī)刊物大多是由教育行政部門(mén)主管主辦，通過(guò)主管主辦單位辨別。

2、通過(guò)新聞出版廣電總局查詢不能確定的刊物，確定是否正規(guī)合法。

3、正規(guī)刊物都具備雙刊號(hào)，ISSN號(hào)—標(biāo)準(zhǔn)刊刊號(hào)，期刊號(hào)—CN號(hào)。

4、刊物級(jí)別不同，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也不同，但相差不會(huì)很大

符合以上投稿條件的期刊有哪些：

文理導(dǎo)航：

雜志內(nèi)蒙古社會(huì)科學(xué)聯(lián)合會(huì)主管，中國(guó)外語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)主辦的，面向大中專(zhuān)院校、 中小學(xué)教育 的專(zhuān)業(yè)性教育刊物，閱讀對(duì)象是關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的大中專(zhuān)院校、職業(yè)教育、中小學(xué)教育的專(zhuān)家、教研員、校長(zhǎng)及一線教師等。上旬主要側(cè)重初中教育，中旬則側(cè)重高中、職業(yè)教育和高等教育，下旬側(cè)重小學(xué)教育。為了更好地為課程改革服務(wù)，進(jìn)一步聚集課改熱點(diǎn)，傳遞科研成果，設(shè)置如下欄目：課改前沿、學(xué)科講壇、理論研究、實(shí)踐平臺(tái)、迷津點(diǎn)撥、專(zhuān)題研討、職教天地、教苑擷英。

文科愛(ài)好者：

是由成都大學(xué)主管主辦，國(guó)家新聞出版廣電總局批準(zhǔn)的國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的正式期刊，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN1671-1270，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN51-1613/G4。長(zhǎng)期面向廣大基礎(chǔ)教育工作者征稿。主要刊登教育理論研究、教育教學(xué)實(shí)踐、學(xué)科專(zhuān)業(yè)教學(xué)、綜合實(shí)踐探究、思想政治教育、學(xué)校管理等教育教學(xué)類(lèi)研究成果。歡迎各級(jí)各類(lèi)教育工作者及研究生踴躍投稿。

理科愛(ài)好者：

主要以各類(lèi)高等院校,中小學(xué)(職業(yè)技術(shù)學(xué)校)教師及研究生,教育科研工作者等讀者為對(duì)象,旨在為其提供一個(gè)發(fā)表具有較高學(xué)術(shù)水平科研論文的平臺(tái)。每季出版一期，主要刊登教育理論研究、教育教學(xué)實(shí)踐、思想政治教育、學(xué)校管理、后勤與科研管理、研究生學(xué)術(shù)初探、考試探討等學(xué)術(shù)論文來(lái)稿以及科技類(lèi)研究成果。

…………

提示：

在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文都是要繳納版面費(fèi)的，不同的雜志所規(guī)定的版面費(fèi)不同，具體還要問(wèn)一下雜志編輯。但是需要注意的是，文章都是審核通過(guò)之后才會(huì)收取費(fèi)用，遇到那些收審核費(fèi)的，審核通過(guò)后不給錄用通知的。就應(yīng)該警惕了。

論文要有標(biāo)題，作者，作者單位，摘要，關(guān)鍵詞，正文，參考文獻(xiàn)（沒(méi)有可無(wú)）等。論文內(nèi)容要有論點(diǎn)，一些解題類(lèi)，課堂備案類(lèi)的文章是最不容易通過(guò)審核的。

出刊時(shí)間：這里主要指的是緊急發(fā)表文章，發(fā)表職稱論文的價(jià)格還受出刊時(shí)間的影響。這里主要是指，文章加急發(fā)表，有部分朋友評(píng)職稱，開(kāi)始一直沒(méi)有準(zhǔn)備職稱論文，等到發(fā)現(xiàn)必須要論文才能評(píng)職稱時(shí)，實(shí)在是來(lái)不及了才找到我們，希望我們可以加急發(fā)表，而文章加急發(fā)表是需要收取一定加急費(fèi)用的。值得注意的是能夠加急發(fā)表的刊物畢竟還是少數(shù)，而絕大多數(shù)期刊是沒(méi)辦法加急的，所以大家一定要早作準(zhǔn)備。

四川，云南，重慶地區(qū)發(fā)表教師職稱論文（評(píng)定職稱時(shí)認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)）應(yīng)投向哪些雜志？

教師職稱發(fā)教育類(lèi)的刊物是更好的。

CN刊號(hào)后面是/G或/G4的更好。

刊物名稱要在新聞出版總署上查詢到。

刊物還應(yīng)在中國(guó)知網(wǎng)上有登錄。

——山東期刊采編中心